Module d’apprentissage sur les « questions environnementales »

Présentation du nouveau programme inclu dans les « Etudes Sociales Grade 10 », débutant en juin 2017 aux Philippines

Fleur de Lys (Pinky) CASTELO-CUPINO, février 2017

Programme d’études sociales des Philippines K-12

Il s’agit d’un nouveau programme d’études qui sera appliqué dans l’ensemble du pays pour la première fois au cours de l’année scolaire 2017/2018, qui débute en juin 2017. Le module traite du changement climatique, de la réduction des risques de catastrophe et des questions environnementales de la localité. C’est un programme de 12 jours inclus dans le premier trimestre dudit cursus niveau 10.

Ce module d’apprentissage est élaboré en tant qu’élément du programme d’études sociales des Philippines dans le cadre des Études sociales niveau 10 - Questions contemporaines.

Il a été développé à partir d’une série d’ateliers avec la participation de professeurs et directeurs d’étude dans l’enseignement public en études sociales de Quezon City, Metro Manille, et de directeurs d’école et professeurs de San Mateo, Rizal.

La Division Quezon City du ministère de l’éducation est un partenaire de l’équipe philippine d’animation du processus de la Charte des responsabilités humaines.

Activités de jeux de rôle : Les élèves envisagent une zone après une catastrophe

telechargement social_studies_module_on_climate_change_disaster_risk_reduction_and_local_environmental_issues.pdf (1,1 Mio)