Pour mettre en lien des jeunes du monde au coeur de la transition

Maryse Clary et Jacqueline Charron, janvier 2017

Suite à la publication du Manifeste pour une éducation à la citoyenneté planétaire, en décembre 2015 à l’occasion de la COP 21, l’Alliance pour une éducation à la citoyenneté planétaire (AECP) a lancé un projet de recherche auquel treize équipes de 12 pays de 4 continents ont adhéré pour faire des jeunes des acteurs clés de la transition écologique, économique et sociétale.

Ce projet avait pour but de mettre les jeunes au cœur du système éducatif en s’appuyant sur des laboratoires d’idées composés de représentants de l’éducation formelle, d’associations, de collectivités territoriales et d’entreprises sociales.

Nous présentons ici une analyse de leurs travaux afin de les mettre en synergie, d’aider à la constitution d’un réseau au sein duquel les échanges d’expériences et de bonnes pratiques permettront de s’enrichir les uns les autres afin que, de cette diversité, puissent émerger des principes directeurs que nous soumettrons aux instances dirigeantes.

telechargement pour_mettre_en_lien_des_jeunes_du_monde-final.pdf (2,4 Mio)

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site de l’AECP