Education and Solidarity Network (ESN)
Membre de l’Alliance
Belgique, www.educationsolidarite.org/en
Le Réseau Education et Solidarité (RES) a été créé en 2009 pour mobiliser l’ensemble de la communauté éducative et les acteurs de la protection sociale non lucrative autour des enjeux de la protection sociale solidaire, de la santé et de la solidarité. Il a rejoint le Forum Ethique et Responsabilités (FER) au début de 2013. Les acteurs que nous mobilisons sont avant tout présents dans les réseaux professionnels et d’activité suivants :
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les syndicats et organisations professionnelles de l’éducation ;
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les organismes de l’économie sociale et autres organisations issues de la société civile (ONGs …) qui agissent dans le champ de la santé et de la protection sociale solidaire.
Etant un réseau d’acteurs où se rencontrent l’éducation et la protections sociale, le RES :
1. Il fait le lien entre l’importante communauté d’éducateurs et professionnels de l’éducation et les autres communautés professionnelles déjà actives dans le FER
2. À travers les éducateurs et les professionnels de l’éducation, le RES relie les actions menées dans le domaine de l’éducation à une éthique de la responsabilité pour les générations futures.
3. Afin de travailler avec les membres du FER afin de définir l’importance d’une éthique de responsabilité particulièrement dans la protection sociale.
LES ACTEURS DU RESEAU EDUCATION & SOLIDARITE
PARTAGENT UNE VISION …
« Une population, à travers le monde, disposant d’un accès universel à une protection sociale solidaire et de qualité »
… ET UN TRIPLE CONSTAT
• Près de 80% de la population mondiale ne bénéficie pas de protection sociale alors qu’on observe aujourd’hui une croissance rapide de la demande en matière de santé et de protection sociale
• Les dispositifs mis en place par les Etats ne parviennent pas suffisamment
– à prendre en charge les besoins en santé ou en protection sociale
– à être efficients dans leur action
– à éduquer et former pour responsabiliser les acteurs
• Les systèmes assurantiels à but lucratif, facteur d’exclusion, accroissent leur influence au détriment des solutions solidaires
PROPOSENT DES SOLUTIONS
1. des systèmes de protection sociale basés sur la solidarité, la non lucrativité et la démocratie
2. l’éducation, composante essentielle des stratégies d’extension de la protection sociale
POURSUIVENT UN BUT COMMUN
Par la mobilisation des professionnels de l’éducation : • développer et promouvoir des systèmes de protection sociale solidaires pour les professionnels de l’Education eux-mêmes ou pour des populations plus larges
• développer des stratégies d’éducation et de formation à la protection sociale solidaire.
AGISSENT POUR
• Créer et développer des mutuelles
• Eduquer et former
• Développer des solidarités concrètes
• Echanger des bonnes pratiques et partager des outils et des expériences
• Plaider et communiquer en faveur des solutions de protection sociale solidaire